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《做一个且思且行的教育人》——章捷校长在教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室主题发言

日期:2017-08-29 16:42:06  作者:管理员  浏览次数:101

8月26日27日,长沙再遇高温闷热天气但再酷热的天气也无法阻挡大家对教育探索与追求的巨大热情——教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室2017年暑假集中研修暨雅礼教育论坛长沙市雅礼中学隆重举行,湖南省20余所中学校长和数百名中学骨干教师齐聚于此,共享中学教育的精神大餐。

这次集中研修教育论坛是一次基础教育高端培训与办学经验分享。本次培训安排紧凑、内容丰富、理论前沿、报告精彩、学风扎实、成效明显

我校章捷校长,作为教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室成员参加活动并作了论坛发言

26日,刘维朝校长特邀浙江宁波镇海中学校长吴国平、北京人大附中副校长王晓楠作客雅礼中学各自就新高考背景下学校的教育实践作了极具理性思考、见地独到的报告,也与在座与会者交流了实践经验与看法。

27日,雅礼中学校长刘维朝作大会主题报告《涵养学校生命气象》,他从生命活力、生命品质、生命格局三方面引领校长们如何办好有生命力的学校。校长的报告为每位与会教育工作者带来了学校生命气象之思

接下来,作为教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室的成员,南雅中学校长王旭等六位校长与在座者分享了刘维朝校长工作室培训的学习收获与自己的教育思考。

章捷校长的发言报告主题《做一个且思且行的教育人》。报告从一个真实而生动的教育案例导入,提出“教育,就应真诚地以一个生命尊重、关注和引导另一个生命的共同成长”。

两年来,章校长带领六中团队推进德育管理的“生态工程”, 创建校本课程建设的“特色工程”,培养青年教师成长的“青蓝工程”,打造校园文化建设的“幸福工程”。对于兑泽教育的未来,他表示要立足校情,培养特色,发展内涵,提升品质,打造“兑泽教育”的新高地。

作为一校之长,章捷认为校长既要有“每临大事有静气”的沉着,也要有“静待花开”的耐心,还得有“舍我其谁”力挽狂澜的气魄。他希望自己“做一个有温度的校长,让学校处处充满爱和温暖”。

章校长的发言报告赢得了与会者的热烈反响。这个报告不仅是一次个人才华的展示,更是六中学校的形象推广与平台的建设。

走进“教育部卓越校长领航工程”,接受刘维朝校长工作室专业引领与指导,章捷校长一边实践、一边思考、一边积累、一边提升,带领不断发展的兑泽教育,准备以更矫健的步伐,再一次朝更高目标,出发!(海波 供稿)